江苏外语教学研究2024年01期
外语教学研究
- 我国高校外语教师专业发展研究的热点和趋势——基于CSSCI数据库的可视化分析(1)孙凤娟;石运章
- 基于Citespace的国内学术英语评价研究现状(2008一2022)(7)甘小亚;刘佩林
- 生态语言视域下江苏外语生态状况调查与提升策略研究(13)沈红伟
- 基于“产出导向法”的跨文化外语教学(17)蒋惠珍
- 外语教师汉外对比语言学素养探究(21)邬菊艳;巢安逸
- 外语复合型人才培养框架——以中国药科大学英语专业药学方向项目为例(26)朱炤熙
- 综合英语的课程思政融入:困境、可行性与实施路径(29)贾晓云
- 基于WeTest平台的大学英语动态教学与测评模式研究(32)刘馨楟
- 科技赋能观照下的高职英语课程实践教学设计——以健康管理专业为例(38)谢咏梅;徐洁
- 学科育人视阈下中学英语教学的美育实践(42)范丽娟
- 中学英语审美教育必要性及可行性探讨(43)范丽娟;张子严
- 高中英语教材中小说阅读的审美教学——以《老人与海》为例(48)郭雯
- 从学科美育谈中学英语教师的美学修养(53)苏章海;张现荣
- 学科美育视角下的中学英语课堂教学模式构建(58)张生祥;许佳怡
外国文学研究
- 基于语料库的《小城畸人》叙事进程研究(62)李胜德
- 古尔纳的《海边》——跨海岸的历史小说(68)闫鑫雷
- 哈代小说中的济贫书写(73)沐永华;张鑫
- 一部具有方法论普适价值的人世之作——评《乌斯宾斯基结构诗学理论与批评方法研究》(78)钱小莉
语言文化研究
- 融媒体时代双解词典翻译的心理词库构建功能研究(81)孙文龙
- 二语学习者工作记忆能力与阅读理解水平相关性的实证研究(85)何荣荣;刘长江
翻译研究
- 化境的魅力与挑战:张爱玲和余光中《老人与海》翻译的比较研究(89)李广荣
- 基于皮尔斯符号学的人工智能翻译探析(93)姚婷婷;蒋蓉
基础外语教育研究
- 单元整体教学视角下的初中英语作业设计——以译林版《英语》八年级下册Unit 1 Pastand present单元作业单为例(97)戴琳